Структура и органы управления образовательной организацией

Структура и органы управления образовательной организацией

В структуре управления МДОУ определены роли каждого члена коллектива в воспитательно - образовательном процессе

Управляющая система состоит из двух структур:

I структура - общественное управление

Общее собрание трудового коллектива – принимает новые редакции Устава Учреждения, заключает коллективные договора, утверждает Правила внутреннего трудового распорядка

Педагогический совет - утверждает планы работы Учреждения, направления образовательной деятельности МДОУ, утверждает образовательные программы в МДОУ, организует внедрение педагогического опыта

Управляющий совет - вносит предложения в части материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, мероприятий по охране и укреплению здоровья детей и работников Учреждения.

II структура - административное управление, имеющее многоуровневую структуру

I уровень - заведующий МДОУ

• определяет приоритетные направления деятельности Учреждения;
• организует работу по исполнению решений коллегиальных органов управления Учреждения;
• организует работу по подготовке Учреждения к лицензированию;
• утверждает графики работы и педагогическую нагрузку педагогических работников;
• обеспечивает создание условий и организацию дополнительного профессионального образования работников;
• организует делопроизводство;
• устанавливает порядок защиты персональных данных и обеспечивает его соблюдение;
• назначает ответственных лиц за соблюдение требований охраны труда, техники безопасности и пожарной безопасности в помещениях Учреждения.
• решает иные вопросы, которые не составляют исключительную компетенцию коллегиальных органов управления Учреждением, определенную настоящим Уставом.

Управленческая деятельность заведующего обеспечивает:

Материальные, организационные, правовые, социально – психологические условия для реализации функции управления образовательным процессом в МДОУ.

Объект управления заведующего - весь коллектив

Распоряжения заведующего обязательны для всех участников образовательного процесса

II уровень - старший воспитатель, кладовщик, старшая медсестра

Объект управления управленцев второго уровня – часть коллектива согласно функциональным обязанностям

III уровень управления осуществляется воспитателями, специалистами, обслуживающим персоналом.

Объект управления третьего уровня – дети и их родители